Khairiyah, U., Ilmiyah, R. and Sa’adah, A. 2018. PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS JAS (JELAJAH ALAM SEKITAR) DALAM PEMBELAJARAN SAINS DI MADRASAH IBTIDAIYAH. At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. 2, 2 (Sep. 2018), 64–69. DOI:https://doi.org/10.30736/atl.v2i2.211.