Mubin, M. 2022. Menakar Kembali Keberadaan Pelajaran Bahasa Indonesia Sebagai Ilmu Pengetahuan Di Sekolah Dasar. At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. 1, 1 (Apr. 2022), 97–113. DOI:https://doi.org/10.30736/atl.v1i1.79.