Dina, W.P. 2017. Penerapan Strategi Pembelajaran Time Token Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Kelas V MI Miftahul Huda Lamongan. At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. 1, 2 (Sep. 2017), 162–174. DOI:https://doi.org/10.30736/atl.v1i2.84.