Andari, D.A. 2022. Efektivitas Metode Question Answer Relationships terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Peserta didik Kelas IV. At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. 6, 2 (Nov. 2022), 181–189. DOI:https://doi.org/10.30736/atl.v6i2.936.