masluhi, deni masluhi. (2022). Pembentukan Karakter Disiplin Melalui Key Performance Indicator Pada Pembelajaran Matematika Di Era Pandemi Covid-19. At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 5(2), 121–130. https://doi.org/10.30736/atl.v5i2.542