Khoiriyah, Imroatik Zahrotul, Silviana Nur Faizah, and Minahul Mubin. 2019. “EFEKTIVITAS METODE INQUIRY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA TEMA ENERGI DAN PERUBAHANNYA”. At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 3 (2):52-62. https://doi.org/10.30736/atl.v3i2.204.