Fitriyati, I. and Maemonah, M. (2022) “Implementasi Teori Hierarki Kebutuhan Maslow dalam Pembelajaran Tatap Muka Terbatas di Madrasah Ibtidaiyah”, At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 6(2), pp. 111–120. doi: 10.30736/atl.v6i2.1009.