Vol. 4 No. 1 (2020): At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

View Vol. 4 No. 1 (2020): At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
DOI: https://doi.org/10.30736/atl.v4i1
Published: 2020-04-29

Artikel

  • RELEVANSI KAMPUS MERDEKA TERHADAP KOMPETENSI GURU ERA 4.0 DALAM PERSPEKTIF EXPERIENTIAL LEARNING THEORY

    Sigit Priatmoko, Nilna Iqbal Dzakiyyah
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.30736/atl.v4i1.120
    Abstract views: 4828 , PDF downloads: 111

  • PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN STRATEGI REACT TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF MATERI BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SDN 1 GONDANG

    Dwi Cahyani, Rohmatus Syafi’ah
    16-28
    DOI: https://doi.org/10.30736/atl.v4i1.116
    Abstract views: 395 , PDF downloads: 12

  • ANALISIS KREATIVITAS SISWA KELAS 3 DALAM MENGELOLA SAMPAH PLASTIK PADA PELAJARAN PLH DI SD NEGERI 1 WONOKROMO KECAMATAN GONDANG

    Dessy Ayu Permata Hadi, Rohmatus Syafi’ah
    29-37
    DOI: https://doi.org/10.30736/atl.v4i1.117
    Abstract views: 359 , PDF downloads: 12

  • PENGEMBANGAN KURIKULUM BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER

    Anggreni Anggreni
    38-52
    DOI: https://doi.org/10.30736/atl.v4i1.118
    Abstract views: 743 , PDF downloads: 10

  • PERSPREKTIF ASESMEN AUTENTIK SEBAGAI ALAT EVALUASI DALAM MERDEKA BELAJAR

    Wiku Aji Sugiri, Sigit Priatmoko
    53-61
    DOI: https://doi.org/10.30736/atl.v4i1.119
    Abstract views: 7859 , PDF downloads: 2296