Vol. 4 No. 2 (2020): At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

View Vol. 4 No. 2 (2020): At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
DOI: https://doi.org/10.30736/atl.v4i2
Published: 2020-09-25

Artikel

  • Upaya Mewujudkan Program Kampus Merdeka Pada Kurikulum PGMI STIT Al Ittihadiyah Labuhanbatu Utara

    Muhammad Shaleh Assingkily
    62-77
    DOI: https://doi.org/10.30736/atl.v4i2.263
    Abstract views: 1897 , PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 8

  • Strategi Pengelolaan Siswa ABK Jenis Tunagrahita di Kelas Inklusi

    Rahmah Nurfitriani, Muhammad Almi Hidayat
    78-92
    DOI: https://doi.org/10.30736/atl.v4i2.193
    Abstract views: 1496 , PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 17 , STRATEGI PENGELOLAAN SISWA ABK JENIS TUNAGRAHITA DI KELAS INKLUSI downloads: 0

  • Media Alternatif Whatsapp (WA) Mengatasi Permasalahan Pembelajaran pada Situasi Pendemi Covid 19 di Kelas PGMI Semester IV

    Nazri Adlani, Maria Hanifah
    93-110
    DOI: https://doi.org/10.30736/atl.v4i2.215
    Abstract views: 840 , PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 6

  • Analisis Sikap Tanggung Jawab Siswa dalam Proses Pembelajaran Daring Melalui Aplikasi Whatsapp

    Rohmatus Syafi'ah, Wahyu Sari
    111-118
    DOI: https://doi.org/10.30736/atl.v4i2.234
    Abstract views: 1740 , PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 6

  • Efektivitas Metode Gallery Walk dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fiqih Kelas V SD/MI

    Diah Hany Hany Retnosari, Musaadatul Fithriyah
    119-133
    DOI: https://doi.org/10.30736/atl.v4i2.283
    Abstract views: 754 , PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 7